四年级上册劳动课我家的厨房6篇四年级上册劳动课我家的厨房《物品收纳方法多》教学设计【教材分析】《物品收纳方法多》是四年级第1单元中的第一课内容，本单元围绕着“家庭劳动我来做&下面是小编为大家整理的

　　《物品收纳方法多》是四年级第1单元中的第一课内容，本单元围绕着“家庭劳动我来做”为主题开展劳动实践活动，目的在于培养学生参与家庭劳动的积极性，掌握对家中各类物品进行整理收纳的方法，并养成使用物品后及时进行整理归位的好习惯。

　　四年级的孩子已经具备了一定的动手能力，并且在家庭中也能干一些力所能及的事情，将家中物品整理分类已经不是难事，重要的是教会孩子利用合适的收纳工具对不同的物品进行收纳，并且在收纳整理的过程中边做边归纳出如何巧妙有效使用收纳空间，如何利用现有材料进行收纳工具的制作，探索富于变化的收纳方法，如何收纳整理出一个干净美观的家，并养成及时收纳整理的好习惯。

　　2.将学到的方法运用于生活实践，能整理自己的学习用品、书籍、衣物等物品，还能帮家人整理房间，形成日程生活劳动技能。

　　3.初步了解、认识收纳工具的分类和功能，掌握不同的收纳方法。学会发挥创意，利用废旧材料制作收纳盒。

　　培养学生从小养成良好的收纳习惯和创新意识，并建立起劳动意识和环保意识，在活动中体悟家长劳动的艰辛，体会劳动的快乐。

　　难点：能学以致用，自行对家中各类物品进行整理收纳，并形成使用物品后及时进行整理归位的好习惯。

　　2.通过网络查找了解有关收纳工具、收纳的技巧和方法的相关资料； 3.去超市实地考察，认识了解收纳工具。

　　问：同学们，看了这组图片，你想说什么? 2.展示一组干净整洁的家的图片，两组图片对照，引出课题。

　　4.请学生思考：什么是收纳？你知道的收纳方法都有哪些？ 5.认识不同的收纳工具，讨论，这些收纳工具可以用来收纳什么物品。

　　通过微课了解 《 三步收纳法 》 探究学习物品收纳的方法，掌握收纳的基本原则，了解更多收纳方法，感受动手操作的乐趣。

　　师：如何让小家越住越大，这就需要我们学会收纳。什么是收纳？收纳就是把零星的物品按照不同的类别收到一个固定的地方，方便我们更好的管理物品。

　　1.引导学生思考：家中凌乱的原因是什么？家中物品太多怎么办？怎样给家中物品做断舍离？ 2.引导学生发现：我们可以将家中物品进行分类，分成两类“需要的和不需要的”。

　　1.以学生书包摆放位置为例，引导学生思考：不同类别的物品分别放在什么位置比较好？ 2.并得出结论：不同的物品可以有固定的摆放位置，这样可以方便找寻物品。

　　4.展示收纳盒上的标签，指导学生学会制作收纳盒上的标签。（在后续的学习中，我们还将结合英语和美术学科，对我们的收纳盒标签进行美化和设计）

　　展示学生取东西不放回原位导致家中凌乱的视频，引导学生形成“取东西-放回东西-取东西-放回东西”这样的循环思想。

　　师：最后一步，也是非常关键的一步。叫放回和归位。同学们的房间由整洁变混乱的主要原因就是用完了东西不把它“放回原位”，所以我们每次取东西后都要记得放回原位哦。

　　师：亲爱的同学们，用三步收纳法整理好你的书柜，让你的家变得美观又温馨，你的家正因为你的劳动而变得更美好。你们真是太能干了！其实，同学们的衣服也可以用“收纳三步法”进行收纳、整理，让你的衣柜更加整洁、好看。

　　相信通过今天“收纳小课堂”你一定学会了很多收纳的方法，现在就请你们家里积极行动起来，一定能够收获干净整洁的家，更能收获劳动的幸福和快乐。

　　1.在家进行收纳整理实践，拍下成果照片 2.鞋盒、硬纸板、包书纸、双面胶、尺子、剪刀、铅笔等。

　　上节课我们学习了三步收纳法，认识了不同的收纳工具可以帮我们整理收纳好物品，同学们在家中还动手进行了收纳整理，那么在你们动手实践的过程中，你有哪些收获和困惑呢？ 二、 新授

　　2.通过讨论得出收纳工具选择的原则：方便取用，方便叠放，方便储存，外形要美观，质量要好，同一区域的收纳工具选择最好能统一颜色 3.微课学习，收纳工具的选择（镂空的收纳工具不方便清理，带凹槽卡扣盖子的收纳盒不方便取用，可以利用多层收纳架增加收纳空间，增大收纳容量，真空收纳袋可以压缩物品，减少物品占用空间，前翻盖收纳箱、抽屉式收纳箱方便取用，长方体收纳箱可以叠放）

　　1.检查材料准备情况 2.想一想，你见过什么样的收纳盒？收纳盒可以用哪些材料制作而成的呢？（展示各种收纳盒，了解不同收纳盒的特点）

　　2.做这样的可以分为六个或九个区间的收纳盒需要哪些工具和辅助材料？ 3.了解步骤，制定制作计划。

　　2.学生仔细观察制作步骤。思考：有哪些值得注意的地方？观看后讨论交流 3.值得注意的地方，如：观察教师如何正确使用剪刀。观察巧妙的制作方法。如：格子的插接 活动四 ：

　　（3）包装盒体、包装盒盖 （4）制作隔板 （5）制作隔断架 （6）进行装饰，完成制作 活动五 ：

　　1.教师提出制作要求，请合理利用废旧材料，发挥你的创意，设计制作一款美观、实用的收纳盒。2.小组合作，学生动手实践。

　　3.你能否给自己制作的收纳盒添一些装饰，让你的收纳盒更完美？（结合各自制作的实际情况，完善收纳盒）

　　活动目标与内容 ：培养学生的语言组织能力、表达能力等。让学生之间互相取长补短，激发学生今后参与实践活动的兴趣。

　　物品收纳方法多，到底有哪些方法呢？要想让学生不仅只是习得方法，更要学生养成收纳的良好习惯，就得从什么是收纳，为什么要收纳说起。在第一课时中，我通过收纳前后的儿童房的对比，让学生认识到什么是收纳以及收纳的意义，我又通过微课让学生了解到收纳的基本方法，并要求学生在课后将方法真正用起来，在家里进行收纳和整理，学生通过课后的实践活动一定有很多感悟和收获，因此站在第二课时中，我因势利导，利用孩子们在动手劳动过取舍与分类 整理与存放 拿取与归位 就近收纳 分类收纳 分级收纳

　　程中发现的一些问题，引导学生思考如何选择合适的收纳工具，如何有效利用收纳空间，并在课堂上指导学生废物利用制作所需的收纳工具，真正做到在活动中感悟方法，在思考中改进活动，让做与思中得出收纳的三原则。一屋不扫何以扫天下，相信这节课的学习，让孩子们在思想上和行动上都会发生美好的变化。

　　我来做物品“断舍离” 亲爱的同学们，聪明的你能整理出家中哪些是需要的物品，哪些是不需要的物品吗？让我们和爸爸妈妈一起列出家庭“断舍离”清单吧，可以用文字、图画、照片等多种形式。

　　颜文樑 （ （18931988 ）油画家、美术教育家，江苏苏州人。1929 年色粉画 《 厨房 》 获法国春季沙龙荣誉奖。

　　某环保科技有限公司 公司被授予“高新技术企业 ”、“中国信用（AAA）等级企业”、“守合同重信用企业”和“全国清洁行业诚信企业”等荣誉称号。 公司拥有多项国家技术发明专利，是德国和美国多个上市公司的中国合作伙伴。 为众多知名物业和标志性建筑提供专业的清洁咨询和量身一揽子清洁解决方案。设计揽子清洁解决方案。 公司本着“细节决定成败，质量决定生命；凭竞争谋生存，靠创新求发展”的企业进取精神，是国内著名的清洁设备与清洁用具生产厂家。

　　招聘清洁用具研发经理（拖把为主）学历：本科工作经验：8年年龄要求：30-45岁 岗位职责 ：1、 对以拖把为主的清洁用具产品研发；2、 对以拖把为主的清洁用具产品标准的制定与梳理。任任职资格：1、 本科以上学历，机械及其相关专业，30-45岁，8年以上清洁用具行业研发工作经验；2、 对国内外以拖把为主的清洁用具产品市场非常了解，熟悉以拖把为主的清洁用具产品结构；3、 具备产品研发、创新能力；4、 具备较强的沟通协调能力、语言表达能力和团队合作精神。

　　厨房里有哪些卫生工作？ 1.锅的卫生2.灶台的卫生3.煮饭菜用具 的卫生4. 地板的卫生墙壁 的5.墙壁 的卫生6. 天花板的卫生7.抽风机的卫生8.洗菜盆的卫生9.餐具的卫生

　　厨房的卫生问题 抹布的清洗与存放 冰箱中食物的冷藏 食品的制作卫生 橱柜、筷子盒等厨具的清理 厨房角落的油渍清理 这些卫生问题怎样最科学的解决？

　　选择研究问题、制定活动计划研究课题：抹布的清洗与存放研究课题的目的：由于清洁厨房离不开抹布，研究抹布的清洗最佳方案可以使抹布发挥真正清洁厨具的作用，避免二次污染，同时延长抹布使用时间。大多数人对洗抹布没有更多的思考和研究，有待加强研究、科学使用。

　　制定活动计划记录活动过程：调查平时家里的厨房抹布都是用什么清洗的？怎样清洗？这样做是否科学可行？怎样更环保？洗后如何存放更卫生更科学呢？（小组讨论交流、上网搜索相关信息。以科学严谨的态度，将抹布清洗和存放问题解决好并在计划表中呈现出来。）活动预期成果及表现形式：（开展“做妈妈的小助手”活动，在班级进行清洁厨房的照片展览，同时谈劳动后的感受与收获。）

　　厨房抹布应该分几种？多长时间换一次？ 洗碗 块、擦碗、擦菜板、洗炒锅、擦手共五块。 不科学的使 用方法：比如多人一巾、一巾多用、不破不换，重复使用、不重视毛巾卫生 、忽视伪劣产品的危害等。对于很多人来说，半年到一年 换一块毛巾，是很正常的事情。 据家纺专家介绍：个人用毛巾用３０天左右就应该更换，最多不应超过４０天。

　　使用哪些洗涤液洗抹布比较好？ 白猫、汰渍、立白等洗碗专用洗涤剂，尽量选环保的。洗涤时，最好将洗涤液稀释后喷到抹布上，既节约用水又减少洗涤剂残留。 打盆热水，然后把抹布弄热，在抹布上倒洗涤剂擦洗即可，顽固油渍抹布换铁丝球 ，洗涤剂用超市买威猛先油剂，要保持厨房清洁，勤快点经搞卫生。

　　抹布洗好后，应当用什么方式存放？ 放在干燥、有阳光或消毒柜里。 洗碗的抹布也应一餐一清洗，随时消毒，定期更换，千万不能与擦桌布混用。

　　厨房抹布清洁有窍门吗？ 抹布是咱们家中最常见的东西，干家务绝对离不开它，擦桌椅板凳，擦灶台，油烟机，浴室，电器等等，家里总需要准备很多抹布，最难清洁的恐怕就是厨房的抹布了吧? 因为总是和油污打交道 因为总是和油污打交道，难免搞得很脏很油腻。一般情况下，我们都是用洗洁精反复清洗干净，再继续使用，但有时，抹布没用几天，就有难以去除的印迹。 动脑想一想有什么方法，不但可以给抹布消毒，杀菌，还可以去除掉部分印迹呢？

　　厨房抹布清洁小窍门1、把抹布放入盛有清水的锅中，接着将蛋壳放入，大火煮开，开盖儿持续煮6分钟。2、然后取出，用凉水冲洗干净，晾晒干就可以了。温馨提示：1、煮一锅抹布，大约用5个蛋壳就够了。平时不用的鸡蛋壳，可以收集起来，干了也没有关系的。除了可以清洁抹布，也可以给水瓶或水杯做清洁(把碎鸡蛋壳放入瓶中加少量水盖上盖子(把碎鸡蛋壳放入瓶中，加少量水，盖上盖子，不停摇动后倒出，用清水冲净，就可以清洁水碱)。2、我们每次打完鸡蛋，蛋壳的内壁上，都会残留一层蛋清，蛋清中的蛋白酶，能让抹布变白变干净，它可起了决定性的作用哦。3、家中的抹布，原则上说，最好能做到一天一洗，一周或二周更换一次。但这样的话，实在太浪费了，所以呢，我们就用鸡蛋壳煮煮它吧，除了可以杀菌消毒变白，还能减少浪费呐。4、每次洗干净抹布后都要充分晾。